Il progetto mira ad aumentare negli studenti la consapevolezza dei propri diritti e doveri di cittadini, nell’attuale contesto socio-culturale in cui mancano riferimenti etici e valoriali su temi di giustizia e legalità.
Dedicato ai ragazzi dell’ultimo anno delle scuole secondarie di primo grado e del biennio delle scuole secondarie di secondo grado, affronta tematiche legate alle “regole” e alle “sanzioni”.
Durante il percorso i ragazzi sono chiamati a partecipare attivamente a un role-playing che simula un processo. Questo strumento permette di far emergere le reali relazioni esistenti all’interno della classe e di analizzare gli aspetti emotivi legati alle situazioni proposte.
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Martina Tisato
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